Opgeslagen in (Bedrijfsleven, Social Media) door Mark Timmermans op 27-07-2010
In De Intermediair las ik enkele weken geleden een artikel over Twitterbeleid binnen bedrijven. Binnen dit artikel werd gesuggereerd dat bedrijven en werknemers een Twitterbeleid nodig hebben. Werknemers hebben regels nodig. Dit voorkomt negatieve publiciteit over een bedrijf en/of organisatie
Ik vind dit een slecht idee. Wat gebeurt er na een Twitterbeleid? Een game keuze-, sport keuze- of vakantiebestemmingsbeleid? In hoeverre mag een bedrijf zich bemoeien met het gebruik van Internet in het privé leven? Binnen dit artikel geef ik mijn mening over het Twitterbeleid. Daarnaast geef ik een advies hoe je als bedrijf met Twitter en Social Media kunt omgaan.
Opgeslagen in (Bedrijfsleven, Social Media) door Mark Timmermans op 20-07-2010
Gisteren kreeg ik de vraag hoe LinkedIn gebruikt kan worden bij het zoeken naar nieuwe opdrachten of werk. In het volgende artikel beschrijf ik mijn ervaringen en geef ik een aantal praktische tips.
Sinds enkele weken ben ik op zoek naar nieuw werk. In eerste instantie dacht ik niet aan LinkedIn. Voor mij was dit een platform voor het onderhouden van (bestaande) contacten. Ik had wel eens gehoord dat recruiters LinkedIn gebruiken bij hun speurtocht naar nieuwe talenten maar ik heb daar nooit zoveel aandacht aan besteed. Tot ik enkele weken geleden werd gebeld door een grote leveranciers van elektronische leeromgevingen. Zij hadden mijn profiel gevonden op LinkedIn en wilde graag met mij afspreken. Daarnaast kreeg ik via LinkedIn ook een aantal mailtjes van (oude) contacten. Zij hadden een aantal tips en wisten ook een aantal bedrijven die nog naar mensen op zoek waren.
Opgeslagen in (Bedrijfsleven, TPACK) door Mark Timmermans op 19-04-2010
Op 28 april geef ik op uitnodiging van “A New Spring” een themasessie van 2 uur over het TPACK framework binnen bedrijfsopleidingen. Technologische Pedagogical Content Knowledge (TPACK) beschrijft essentiële kennisdomeinen die een opleider nodig heeft voor de integratie van technologie in hun opleidingen. In het hart van het TPACK model zie je een complex samenspel tussen de drie primaire vormen van kennis namelijk vakkennis (CK), didactiek (PK) en Technologie (TK).
Opgeslagen in (Bedrijfsleven, Onderwijs) door Mark Timmermans op 05-01-2010
Wanneer iets goed gaat dan hoef je dit niet te veranderen. Veel docenten en trainers hebben het idee dat het goed gaat met hun onderwijsproces. We hebben het toch altijd zo gedaan? Waarom nu ineens veranderen?
Vaak is dit de reden dat een implementatietraject niet lukt. Na een periode van onderzoeken, plannen maken, ontwikkelen en testen willen de eindgebruikers niet aan de slag gaan met het nieuwe product. De gebruikers (in dit geval de trainers en/of docenten) hebben het idee dat er geen veranderingen nodig zijn en zetten hun hakken in het zand.
Opgeslagen in (Bedrijfsleven, E-learning) door Mark Timmermans op 16-12-2009
Waar hoort e-learning binnen een bedrijf thuis? Ik denk dat e-learning een belangrijk onderdeel is van het kennismanagement binnen een organisatie. Kennismanagement is daaropvolgend weer een belangrijk onderdeel van het kwaliteitsmanagement.
Binnen een organisatie worden processen, diensten en producten constant geëvalueerd. Uit een evaluatie ontstaan verbeterpunten en een actieplan. Om dit actieplan goed te kunnen uitvoeren is kennis en informatie nodig. Kennismanagement speelt daarbij een belangrijke rol.
Ik probeer dit in het volgend artikel verder uit te leggen.
