<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Mark Timmermans blogt &#187; E-learning</title>
	<atom:link href="http://www.innovatieprofessionals.nl/tag/e-learning/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.innovatieprofessionals.nl</link>
	<description>over Leren &#38; ICT, Social Media en Internet</description>
	<lastBuildDate>Tue, 27 Jul 2010 14:23:08 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Maak je eigen online onderwijsmateriaal!</title>
		<link>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/05/06/maak-je-eigen-online-onderwijsmateriaal/</link>
		<comments>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/05/06/maak-je-eigen-online-onderwijsmateriaal/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 May 2010 08:37:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mark Timmermans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educatieve content]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[applicaties]]></category>
		<category><![CDATA[content]]></category>
		<category><![CDATA[didactiek]]></category>
		<category><![CDATA[Docenten]]></category>
		<category><![CDATA[E-learning]]></category>
		<category><![CDATA[leercontent]]></category>
		<category><![CDATA[Opleiders]]></category>
		<category><![CDATA[technologie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieprofessionals.nl/?p=431</guid>
		<description><![CDATA[Afgelopen week heb ik een aantal (freeware) authoring tools voor het onderwijs uitgeprobeerd. Met deze tools is het mogelijk e-learning materialen te maken. Denk hierbij aan kruiswoordraadsels of een leerroute met filmpjes, testjes en online tools (zoals wikipedia).
De tools zijn goed te gebruiken in het onderwijs. Hierbij moet ik wel aangeven dat de docenten die [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/05/06/maak-je-eigen-online-onderwijsmateriaal/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>E-learning handboek voor leerkrachten</title>
		<link>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/03/31/e-learning-handboek-voor-leerkrachten/</link>
		<comments>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/03/31/e-learning-handboek-voor-leerkrachten/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 31 Mar 2010 13:03:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mark Timmermans</dc:creator>
				<category><![CDATA[E-learning]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[content]]></category>
		<category><![CDATA[didactiek]]></category>
		<category><![CDATA[Docenten]]></category>
		<category><![CDATA[ELO]]></category>
		<category><![CDATA[leraren]]></category>
		<category><![CDATA[TACCLE]]></category>
		<category><![CDATA[TPACK]]></category>
		<category><![CDATA[vakkennis]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieprofessionals.nl/?p=374</guid>
		<description><![CDATA[Afgelopen maandag kreeg ik een pakketje uit België. In het pakketje zat een &#8220;E-learning handboek voor leerkrachten&#8221;. Er zat geen begeleidend briefje bij dus vroeg me af waarom dit boek naar mij werd opgestuurd. Na een korte mail conversatie met de uitgever bleek dat ik het boek op 5 mei 2009 heb aangevraagd (waarschijnlijk n.a.v. [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/03/31/e-learning-handboek-voor-leerkrachten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>E-portfolio, de nieuwe ELO?</title>
		<link>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/01/22/e-portfolio-de-nieuwe-elo/</link>
		<comments>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/01/22/e-portfolio-de-nieuwe-elo/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 22 Jan 2010 09:50:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mark Timmermans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Elektronische leeromgeving]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[CGO]]></category>
		<category><![CDATA[DLWO]]></category>
		<category><![CDATA[Docenten]]></category>
		<category><![CDATA[E-learning]]></category>
		<category><![CDATA[E-portfolio]]></category>
		<category><![CDATA[ELO]]></category>
		<category><![CDATA[individueel onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[leraren]]></category>
		<category><![CDATA[Open Universiteit]]></category>
		<category><![CDATA[Opleiders]]></category>
		<category><![CDATA[STARRT]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieprofessionals.nl/?p=280</guid>
		<description><![CDATA[Het e-portfolio wordt de laatste jaren steeds vaker gebruikt binnen het onderwijs. Op sommige scholen heeft het e-portfolio de traditionele elektronische leeromgeving (ELO) voor een groot gedeelte vervangen.
Deze ontwikkeling is goed te verklaren. In mijn afstudeeronderzoek over ELO&#8217;s in 2008 beschrijf ik dat een ELO vaak groepsgericht is. Studenten kunnen terecht op een leeromgeving van [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.innovatieprofessionals.nl/2010/01/22/e-portfolio-de-nieuwe-elo/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Rol e-learning binnen organisaties</title>
		<link>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/12/16/e-learning-binnen-organisaties/</link>
		<comments>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/12/16/e-learning-binnen-organisaties/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 12:24:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mark Timmermans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bedrijfsleven]]></category>
		<category><![CDATA[E-learning]]></category>
		<category><![CDATA[bedrijven]]></category>
		<category><![CDATA[just in time learning]]></category>
		<category><![CDATA[kennismanagement]]></category>
		<category><![CDATA[kwaliteitsmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[sociaal constructivisme]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieprofessionals.nl/?p=139</guid>
		<description><![CDATA[Waar hoort e-learning binnen een bedrijf thuis? Ik denk dat e-learning een belangrijk onderdeel is van het kennismanagement binnen een organisatie. Kennismanagement is daaropvolgend weer een belangrijk onderdeel van het kwaliteitsmanagement.
Binnen een organisatie worden processen, diensten en producten constant geëvalueerd. Uit een evaluatie ontstaan verbeterpunten en een actieplan. Om dit actieplan goed te kunnen uitvoeren is kennis en [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/12/16/e-learning-binnen-organisaties/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Moving Learning</title>
		<link>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/11/22/moving-learning/</link>
		<comments>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/11/22/moving-learning/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 20:48:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mark Timmermans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bijeenkomsten]]></category>
		<category><![CDATA[E-learning]]></category>
		<category><![CDATA[banken]]></category>
		<category><![CDATA[BVLT]]></category>
		<category><![CDATA[congres]]></category>
		<category><![CDATA[crisis]]></category>
		<category><![CDATA[learning]]></category>
		<category><![CDATA[leveranciers]]></category>
		<category><![CDATA[media]]></category>
		<category><![CDATA[moving]]></category>
		<category><![CDATA[Social]]></category>
		<category><![CDATA[technologie]]></category>
		<category><![CDATA[twitter]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieprofessionals.nl/?p=42</guid>
		<description><![CDATA[Afgelopen donderdag ben ik naar Moving Learning geweest. Een congres georganiseerd door het BVLT, de branchevereniging voor e-learning technologie. Het blijft leuk om te netwerken met eindgebruikers, geïnteresseerden en leveranciers van e-learningsystemen. Inhoudelijk bracht de dag mij niet veel nieuws. Een aantal dingen vielen mij op.
De term e-learning
Tijdens de eerste prestatie werd er gesproken over [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/11/22/moving-learning/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Portals problematiek binnen het onderwijs</title>
		<link>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/11/20/portals-problematiek-binnen-het-onderwijs/</link>
		<comments>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/11/20/portals-problematiek-binnen-het-onderwijs/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Nov 2009 21:37:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mark Timmermans</dc:creator>
				<category><![CDATA[Elektronische leeromgeving]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[DLWO]]></category>
		<category><![CDATA[Docenten]]></category>
		<category><![CDATA[DPF]]></category>
		<category><![CDATA[E-learning]]></category>
		<category><![CDATA[ELO]]></category>
		<category><![CDATA[Portal]]></category>
		<category><![CDATA[SOA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieprofessionals.nl/?p=19</guid>
		<description><![CDATA[In april vond er in het Utrechtse Maltezerhuis een rondetafelgesprek plaats over de implementatie van portals binnen het onderwijs. De bijeenkomst werd geleid door Peter Loonen, een onafhankelijk onderwijskundig adviseur van adviesbureau OAB Dekkers. De deelnemers aan de ronde tafel waren vertegenwoordigers van de drie technische universiteiten (3TU), Hogeschool Leiden en de ROC van Twente. [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.innovatieprofessionals.nl/2009/11/20/portals-problematiek-binnen-het-onderwijs/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
